Conoscenza delle linee generali della storia del pensiero pedagogico del Novecento

Rileggere in chiave critica e innovativa la metodologia montessoriana.

Il corso si pone l’obiettivo di sviluppare competenze di progettazione e Gestione dell'Ambiente di Apprendimento, di osservazione e Valutazione, per ideare anche interventi innovativi ispirati alla filosofia montessoriana

Lezioni e Seminari

Colloquio

come da calendario accademico 

Analisi dei cardini del metodo montessoriano:

Il ruolo educativo dell’Ambiente: Ordine e bellezza; Libertà di movimento.

Non una mera questione di termini: Materiali o strumenti educativi? Materiali sensoriali; Materiali di vita pratica; Materiali per il linguaggio e la matematica

Insegnante o educatore?

L’Osservazione.

Apprendimento Autodiretto

Consapevolezza culturale

Flessibilità e Adattamento

Personalizzazione dell'apprendimento.

La didattica innovativa: recenti sviluppi e modelli (analsi critica)

M. Montessori (2018), Opere, Garzanti