Lo studente che accede a questo insegnamento non deve possedere speciali prerequisiti. È auspicabile, ma non necessario, che egli abbia dimestichezza con la filosofia. Gli strumenti conoscitivi che gli saranno necessari, gli verranno forniti a lezione.

L’eco originaria. La metafisica della musica in Schopenhauer, Wagner e Nietzsche.

Attraverso l’inquadramento storico e la lettura ed il commento dei classici il corso si propone di illustrare tre pagine fondamentali della filosofia della musica e più in generale dell’estetica dell’Ottocento: la metafisica della musica di Schopenhauer, l’opera d’arte totale di Richard Wagner e la filosofia della musica di Nietzsche.

L’insegnamento di Storia della filosofia dell’arte si propone di fornire allo studente la conoscenza della storia delle principali teorie estetiche, offrendogli così le coordinate storiche e gli strumenti critici per orientarsi nelle diverse manifestazioni dell’arte. Lo studio dei classici oggetto del corso favorirà inoltre la capacità di analizzare criticamente i testi, inserendoli nel loro contesto storico e individuandone i temi più rilevanti.

L’insegnamento si compone di lezioni frontali (36 ore).

La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:
o Conoscenza di base delle principali teorie estetiche;

o Conoscenza dei testi studiati;

o Capacità di esporne i contenuti principali;

o Capacità di rispondere alle domande del docente.

 

Lo studente viene valutato in base ai contenuti esposti, alla correttezza formale e dottrinale, alla capacità di argomentare le proprie tesi.

Date degli esami; 17 gennaio, 14 febbraio, 28 febbraio, 4 aprile, 16 maggio, 13 giugno, 20 giugno, 11 luglio, 24 ottobre 2023.

Commissione: Proff. Domenico Fazio, Fabio Ciracì, Mario Carparelli.

 

Corso di insegnamento “STORIA DELLA FILOSOFIA DELL’ARTE”

Corso di Laurea in Discipline delle Arti della Musica e dello Spettacolo

DAMS

 

A. A 2021-2022 – docente titolare: Prof. Domenico Fazio

Semestre I

Crediti 6

 

1) Presentazione e obiettivi del corso

L’eco originaria. La metafisica della musica in Schopenhauer, Wagner e Nietzsche.

Attraverso l’inquadramento storico e la lettura ed il commento dei classici il corso si propone di illustrare tre pagine fondamentali della filosofia della musica e più in generale dell’estetica dell’Ottocento: la metafisica della musica di Schopenhauer, l’opera d’arte totale di Richard Wagner e la filosofia della musica di Nietzsche.

Bibliografia:

 

Classico:

 

F. Nietzsche, La nascita della tragedia, trad. it. di S. Giametta, Adelphi, Milano 2017.

 

Letteratura secondaria.

 

D. M. Fazio, L’eco originaria. La metafisica della musica in Schopenhauer, Wagner e Nietzsche, «Schopenhaueriana 14», Pensa Multimedia, Lecce 2022 (in corso di stampa).

 

2) Conoscenze e abilità da acquisire

L’insegnamento di Storia della filosofia dell’arte si propone di fornire allo studente la conoscenza della storia delle principali teorie estetiche, offrendogli così le coordinate storiche e gli strumenti critici per orientarsi nelle diverse manifestazioni dell’arte. Lo studio dei classici oggetto del corso favorirà inoltre la capacità di analizzare criticamente i testi, inserendoli nel loro contesto storico e individuandone i temi più rilevanti.

 

3) Prerequisiti

Lo studente che accede a questo insegnamento non deve possedere speciali prerequisiti. È auspicabile, ma non necessario, che egli abbia dimestichezza con la filosofia. Gli strumenti conoscitivi che gli saranno necessari, gli verranno forniti a lezione.

 

4) Docenti coinvolti nel modulo didattico

Oltre al titolare del corso, Prof. Domenico Fazio, possono essere coinvolti nell’insegnamento docenti esterni, che svilupperanno temi specifici dell’argomento studiato.

 

5) Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni

L’insegnamento si compone di lezioni frontali (36 ore).

La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

 

6) Materiale didattico

Il materiale didattico è costituito dai libri di testo consigliati, e dal materiale messo a disposizione degli studenti frequentanti durante il corso della lezione.

 

7) Modalità di valutazione degli studenti

Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:
o Conoscenza di base delle principali teorie estetiche;

o Conoscenza dei testi studiati;

o Capacità di esporne i contenuti principali;

o Capacità di rispondere alle domande del docente.

 

Lo studente viene valutato in base ai contenuti esposti, alla correttezza formale e dottrinale, alla capacità di argomentare le proprie tesi.

 

Modalità di prenotazione dell’esame e date degli appelli

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL

 

Date degli esami: 21 gennaio 2022, 15 febbraio, 1 marzo, 5 aprile, 17 maggio, 14 giugno, 21 giugno, 12 luglio, 11 ottobre 2022.

Commissione: Domenico Fazio, Fabio Ciracì, Ennio De Bellis

 

F. Nietzsche, La nascita della tragedia, trad. it. di S. Giametta, Adelphi, Milano 2017.

 

D. M. Fazio, L’eco originaria. La metafisica della musica in Schopenhauer, Wagner e Nietzsche, «Schopenhaueriana 13», Pensa Multimedia, Lecce 2021