STORIA DELLA CULTURA E CIVILTA' RUSSA

Insegnamento
STORIA DELLA CULTURA E CIVILTA' RUSSA
Insegnamento in inglese
RUSSIAN STUDIES
Settore disciplinare
M-STO/03
Corso di studi di riferimento
SCIENZA E TECNICA DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA
Tipo corso di studio
Laurea
Crediti
9.0
Ripartizione oraria
Ore Attività Frontale: 54.0
Anno accademico
2022/2023
Anno di erogazione
2022/2023
Anno di corso
1
Lingua
ITALIANO
Percorso
PERCORSO STANDARD

Descrizione dell'insegnamento

Il programma dell'insegnamento è provvisorio e potrebbe subire delle modifiche

Non è indispensabile la conoscenza della lingua russa: saranno forniti gli strumenti per l’eventuale lettura e trascrizione di termini più specifici, ove necessario, sia per gli studenti di russo (che abbiano o meno una conoscenza di base della lingua) che per gli altri studenti.

Principali tappe nell’evoluzione storica della Russia e approfondimenti su tematiche di carattere culturale, sociale, religioso e politico. Sarà esaminato in modo particolare il periodo che va dalla fine dell’Ottocento alla prima metà del Novecento e verranno analizzati anche alcuni fenomeni legati all’epoca più recente.

Al termine del corso si prevede che gli studenti, con l’ausilio delle fonti e dei materiali utilizzati in aula, possano conseguire i seguenti risultati di apprendimento:

- conoscere alcune tappe determinanti della storia russa,

- conoscere il contesto generale relativo all’affermazione del comunismo in Russia e alla creazione del modello russo-sovietico, anche attraverso l’analisi dei maggiori fenomeni sociali e culturali dell’epoca,

- conoscere alcuni fenomeni peculiari della realtà sociale e culturale russa del Novecento, anche come risultato del percorso storico-culturale del popolo russo,

- possedere, alla luce delle conoscenze acquisite, i riferimenti per comprendere l’attuale contesto sociale, culturale e politico.

- Si prevede che gli studenti acquisiscano i mezzi per procedere ad una lettura dei fenomeni presi in esame, da esporre con autonomia di giudizio e ponendo le basi per lo sviluppo di un pensiero critico.

 

L’insegnamento si inserisce nel percorso formativo di un mediatore linguistico, poiché mira ad avvicinare lo studente alla conoscenza di momenti, eventi, espressioni storico/artistico/culturali relativi a specifici temi o a tematiche di più ampio respiro alla base dell’evoluzione storica russa.

 

Competenze trasversali che lo studente dovrebbe acquisire alla fine del corso:

– capacità di analizzare e sintetizzare le informazioni (acquisire, organizzare e riformulare dati e conoscenze provenienti dalle diverse fonti analizzate in aula)

– capacità di formulare giudizi in autonomia (interpretare le informazioni acquisite, nel corso delle lezioni, dimostrando senso critico, sull’esempio dei suggerimenti del docente)

– capacità di apprendere in maniera continuativa (saper riconoscere le proprie lacune, ove presenti, esporle al docente e identificare strategie per acquisire nuove conoscenze o competenze)

– didattica frontale

– lettura e discussione in aula di fonti

– utilizzo di immagini e materiale audiovisivo.

L’esame consiste in una prova orale che mirerà a valutare, attraverso domande e dialogo con la docente, il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici relativi ai contenuti del corso:

• Conoscenza delle principali tappe della storia russa e russo-sovietica approfondite nel corso delle lezioni;

• Conoscenza approfondita delle tematiche culturali, sociali, religiose e politiche prese in esame durante il corso;

• Capacità di esporre in maniera critica le nozioni acquisite relativamente ai periodi storici e ai fenomeni sociali e culturali presi in esame, nonché all’attualità;

• Capacità espositiva;

• Buon uso della lingua italiana.

Lo studente viene dunque valutato in base alla padronanza dei contenuti esposti, alla correttezza formale, alla capacità di argomentare e quella di interpretare i contenuti appresi.

 

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

L’iscrizione agli appelli, a fini organizzativi, si chiude generalmente una settimana prima degli stessi.

Le prenotazioni devono essere effettuate tassativamente entro i termini previsti dalle finestre temporali predisposte. Non saranno accettate richieste di iscrizione agli appelli successive alla data di chiusura delle finestre temporali. Gli studenti che riscontrassero problemi con il portale in fase di iscrizione dovranno dunque farlo presente alla docente per tempo e quindi prima della chiusura delle finestre temporali, pena la non sostenibilità dell'esame.

A fini organizzativi, appena le iscrizioni verranno chiuse gli studenti iscritti riceveranno una mail con richiesta di conferma della propria presenza all’appello cui dovranno rispondere entro i termini che verranno indicati. In base al numero di presenti confermati si riceverà quindi indicazione eventualmente modificata di data (l’appello si potrebbe dividere su più giorni) e orario dell’appello. Chi non risponderà a questa richiesta non sarà inserito nell’elenco dei presenti e non potrà dunque sostenere l’esame.

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

L’iscrizione agli appelli, a fini organizzativi, si chiude generalmente una settimana prima degli stessi.

Le prenotazioni devono essere effettuate tassativamente entro i termini previsti dalle finestre temporali predisposte. Non saranno accettate richieste di iscrizione agli appelli successive alla data di chiusura delle finestre temporali. Gli studenti che riscontrassero problemi con il portale in fase di iscrizione dovranno dunque farlo presente alla docente per tempo e quindi prima della chiusura delle finestre temporali, pena la non sostenibilità dell'esame.

A fini organizzativi, appena le iscrizioni verranno chiuse gli studenti iscritti riceveranno una mail con richiesta di conferma della propria presenza all’appello cui dovranno rispondere entro i termini che verranno indicati. In base al numero di presenti confermati si riceverà quindi indicazione eventualmente modificata di data (l’appello si potrebbe dividere su più giorni) e orario dell’appello. Chi non risponderà a questa richiesta non sarà inserito nell’elenco dei presenti e non potrà dunque sostenere l’esame.

 

La Commissione d'esame è composta dalla titolare del corso, prof.ssa Manuela Pellegrino, e dai professori Elisabetta Caroppo, Eleonora Gallucci, Michele Romano.

Al fine del raggiungimento degli obiettivi formativi la frequenza è vivamente consigliata. Riguardo le modalità e tempistiche dell’iscrizione all’appello si veda la voce “Appelli d’esame”.

Il corso si propone di avvicinare lo studente allo studio della storia, della civiltà e della cultura russa. Attraverso l’analisi di alcune tappe fondamentali nell’evoluzione storica del Paese, si farà riferimento ai diversi aspetti sociali, culturali, religiosi e politici, in particolare nel contesto storico che vede la trasformazione della Russia da Impero a Stato sovietico. Sarà dato ampio spazio all’analisi di alcuni fenomeni peculiari della realtà sociale e culturale russa del Novecento (anche come risultato del percorso storico-culturale del popolo russo) e all'impatto del regime sovietico nei diversi ambiti della vita della popolazione russa. Presentando poi alcuni esempi di luoghi, immagini, simboli tipici di quella società verranno analizzati i risvolti sociali e culturali che ebbe l’affermazione del regime sovietico e le ripercussioni sulla mentalità e la vita dei cittadini russi nei decenni che seguiranno. Si potrà in tal modo comprendere meglio anche l’attuale assetto politico, sociale e civile russo. A queste ultime tematiche saranno dedicati, nello specifico, diversi momenti nel corso delle lezioni. All’inizio del corso verranno puntualizzati ancor più dettagliatamente gli argomenti su cui ci si soffermerà.

Per gli studenti frequentanti il materiale didattico è costituito fondamentalmente dagli appunti presi durante il corso (alcuni dei quali possono essere approfonditi dalla lettura del testo consigliato), dalle fonti (documenti e testimonianze d’epoca, slides, video) analizzate con gli studenti durante le lezioni e da ulteriore materiale che verrà fornito dalla docente durante le lezioni.

Gli studenti non frequentanti, che chiaramente non potranno accedere a quelle fonti, integreranno la parte istituzionale (1.) con un programma alternativo ad esse.

 

 

(per gli studenti frequentanti)

  1. Parte istituzionale:

in riferimento alla parte generale si potrà utilizzare, accanto agli appunti, il seguente testo:

- N. V. RIASANOVSKY, Storia della Russia, ed. aggiornata a cura di S. Romano, Milano, Bompiani (i capitoli da studiare verranno indicati a lezione). Il testo è presente nella Biblioteca degli Olivetani;

  1. Corso monografico:

Il corso monografico (solo per gli studenti frequentanti) si baserà sugli appunti, nonché sulle fonti e sul materiale audio e/o video utilizzati nel corso delle lezioni. A lezione sarà fornito materiale utile allo studio di alcuni argomenti trattati a lezione.

 

Per gli studenti non frequentanti:

1) O. FIGES, Storia della Russia. Mito e potere in Russia da Vladimir il Grande a Vladimir Putin. Milano, Mondadori, 2022.

2) A. SALOMONI, Lenin a pezzi. Distruggere e trasformare il passato, Bologna, il Mulino, 2024.

3)  alcuni articoli che verranno indicati dalla docente, contattandola prima di sostenere l’esame.

 

Semestre
Primo Semestre (dal 19/09/2022 al 13/01/2023)

Tipo esame
Non obbligatorio

Valutazione
Orale - Voto Finale

Orario dell'insegnamento
https://easyroom.unisalento.it/Orario

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