È auspicabile una conoscenza anche elementare della biologia, che permetta di comprendere il lessico tecnico, ed i processi neurologici di base.

Nel corso delle lezioni verranno affrontati i seguenti argomenti:
- Elementi di neuropsichiatria dell’età evolutiva: prospettiva evolutiva e clinica.
- Lo sviluppo emozionale: introduzione ad una interpretazione  strutturale dei disturbi psichiatrici in età evolutiva.

La finalità del corso è quella di mettere in grado lo studente di conoscere le cause ed i criteri diagnostici di alcune patologie neuropsichiatriche infantili. Verranno inoltre correlati a tali patologie le disabilità cognitive, motorie, percettive e comportamentali. Verranno forniti inoltre gli strumenti per ipotizzare le opportune strategie da mettere in campo a seconda delle singole patologie neuropsichiatriche.

Il corso verrà impartito attraverso lezioni frontali in presenza o in streaming attraverso la piattaforma Microsoft Team.

La verifica avverrà mediante esame orale. Tale modalità è stata scelta per valutare sia l’apprendimento dello studente che la sua capacità di esporre criticamente le nozioni apprese.

Gli appelli d'esame verranno comunicati sulla bacheca del docente sul sito dell'Università del Salento (WWW.unisalento.it)

Contatto docente: nunzio.dinunno@unisalento.it

Il corso prenderà in esame i seguenti argomenti:
- Fondamento e oggetto della Neuropsichiatria infantile;
- Sviluppo psicomotorio, del linguaggio, cognitivo ed affettivo;
- Fattori di protezione e di rischio per l’insorgenza di disturbi mentali nell’infanzia e nell’adolescenza;
- Strumenti diagnostici e metodologia dell’osservazione del bambino
- La Disabilità intellettiva (Ritardo Mentale);
- Le Disabilità Motorie;
- Le manifestazioni parossistiche;
- I Disturbi Generalizzati dello Sviluppo e l’Autismo;
- Psicopatologia delle condotte motorie, del linguaggio, della sfera alimentare, del controllo sfinterico, delle funzioni cognitive, del comportamento, del gioco, delle condotte sessuali;
- Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività;
- I Disturbi dell’Umore, i Disturbi psicosomatici, il Disturbo Antisociale, i Disturbi dell’Identità Sessuale, gli atteggiamenti tossicofilici;
- I Disturbi Specifici dell’Apprendimento;
- Inibizione scolastica e fobia sociale in Età Evolutiva
- Il dramma del bambino dotato;
- Disturbi dell’Identità in Adolescenza e Organizzazione Limite (La Personalità Borderline).

Militerni Roberto, Neuropsichiatria Infantile, Idelson-Gnocchi Edizioni, Napoli 2020.