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Il corso si propone di avviare lo studente ad una riflessione sulle peculiarità morfologiche della lingua francese.

corso si propone il raggiungimento dei seguenti obiettivi formativi:

- Apprendimento fondato su lettura analisi linguistica, interpretazione e traduzione

- Lettura e comprensione dei testi non trascurando le strutture grammaticali e sintattiche della lingua

 

Risultati attesi secondo i descrittori di Dublino:

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):

Acquisizione degli strumenti per la comprensione dei mezzi utilizzati per comunicare

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applyingknowledge and understanding):

Analisi di documenti autentici della comunicazione

Autonomia di giudizio (makingiudgements):

Capacità di valutazioni derivanti da documenti autentici e/o professionali

 

Abilità comunicative (communicationskills):

Molteplici attività, che vanno da quelle di strutture di ricezione, a quelle di produzione a quelle di comunicazione.

 

Capacita di apprendimento (learningskills):

Tutti gli argomenti e i documenti proposti forniscono una base per un lavoro, di osservazione, riflessione e composizione.

Teledidattica

Prova orale su contenuti dei testi analizzati.

Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d'esame deve contattare l'ufficio integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it

per gli appelli d'esame si prega di consultare il dipartimento

Studio e uso attivo della fonetica e della grammatica di base lettura, traduzione e comprensione di testi di attualità.

Indicazioni più dettagliate saranno fornite a fine corso.

• GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS, Maïa Grégoire e Odile Tiévenaz - CLE International
• COMMUNICATION PROGRESSIVE DU FRANÇAIS - Romaine Racine, Jean-Charles Schenker - CLE international