Conoscenza dei principali movimenti culturali della storia del pensiero

Il corso affronta i temi relativi alla didattica narrativa e al modello didattico dell'apprendimento singificativo

Promuovere la capacità di progettare e gestire compiti di apprendimento costruiti sulla didattica narrativa e sul modello dell'apprendimento significativo

Lezione frontale, didattica laboratoriale, condivisione e discussione nel gruppo allargato dei lavori svolti

Colloquio orale consistente nella discussione di un percorso di apprendimento relativo a una componente a scelta dell'apprendimento significativo

- 18 gennaio 2022;

- 1 marzo 2022;

- 7 aprile 2022

- 18 maggio 2022 (Appello Riservato a laureandi, studenti fuori corso e studenti iscritti in corso all’ultimo anno dei corsi di laurea triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del secondo semestre (art. 23 Regolamento didattico di Ateneo).

- 14 giugno 2022;

- 30 giugno 2022;

- 12 settembre 2022;

- 25 ottobre 2022 (Appello Riservato a laureandi, fuori corso e studenti iscritti in corso all'ultimo anno dei corsi di laura triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del II semestre - art. 23 Regolamento didattico di Ateneo)

- Pensiero narrativo

- apprendimento significativo

- criteri di scelta degli obiettivi

- domande topiche e domande essenziali

- conoscenze topiche e conoscenze essenziali

- I sei aspetti della comprensione significativa

Materiale fornito durante le lezioni e presente sulla piattaforma on line