La disciplina è nuova, rispetto all'iter scolastico consueto; sarebbero utili almeno alcune informazioni essenziali di storia del pensiero filosofico

Il corso si propone di fornire elementi di base per la conoscenza della disciplina, la discussione dei problemi e dell’approccio metodologico. Finalità e obiettivi del corso sono coerenti con il DM Fedeli, relativo all’acquisizione dei 24 cfu per il percorso FIT

Conoscenza e comprensione della terminologia e dei concetti di base, sapersi orientare tra i temi fondamentali della disciplina, applicazione degli elementi acquisiti nella valutazione dei fatti sociali.

Didattica frontale, con andamento, dove possibile, seminariale

Interrogazione orale, discussione sugli argomenti affrontati durante le lezioni e presenti nel programma di studio. Valutazione intermedia. Si prevede eccezionalmente una prova scritta, alla quale gli studenti potranno scegliere di partecipare in sostituzione dell’interrogazione orale

Seguiranno il calendario ufficiale del dipartimento di storia e verranno comunicati tempestivamente

Principale temi affrontati dalla disciplina (concetto di cultura, linguaggio, economia, religione, politica, parentela); elementi di storia della disciplina; questioni metodologiche

U. Fabietti, Elementi di antropologia culturale, Milano, Mondadori, 2015
E. Imbriani, Sull’ironia antropologica, Bari, Progedit, 2014

M. Sahlins, La parentela: cos'è e cosa non è, Milano, Eleuthera, 2014