23 gennaio 2019, 6 febbraio 2019, 3 maggio 2019 (appello straordinario riservato a studenti fuori corso e laureandi), 29 maggio 2019, 12 giugno 2019, 26 giugno 2019, 20 settembre 2019, 3 ottobre 2019 (appello straordinario riservato a studenti fuori corso e laureandi), 6 dicembre 2019.

 

         1) Presentazione e obiettivi del corso

         Corso monografico:

 

            Con questo corso si vogliono porre le basi del sapere filosofico. Nell’intento di porre le basi si intende analizzare lo sviluppo del pensiero dalle origini alla modernità individuando le principali direttive di sviluppo teorico che costituiscono le basi del pensiero di ogni tempo. Nel corso si individuano delle tematiche ricorrenti fin dalla nascita del pensiero occidentale e si analizzano nel loro progressivo sviluppo attraverso il pensiero antico e moderno.

 

          Classici:

         Platone, Teeteto, in una edizione a scelta dello studente.

         G. Galilei, Dialogo dei massimi sistemi, in una edizione a scelta dello studente.

 

         Parte istituzionale:

         L’eredità platonica e aristotelica nel pensiero moderno e contemporaneo, le grandi rivoluzioni scientifiche.

 

         Manuale per la parte istituzionale:

         N. Abbagnano, G. Fornero, Protagonisti e Testi della Filosofia, Paravia, Torino 1999, relativamente alla parte di storia della filosofia antica e agli aspetti del pensiero moderno ad essa connessi.

 

 

         2) Conoscenze e abilità da acquisire

         L’insegnamento di Istituzioni di storia della filosofia si propone di sviluppare le capacità critiche dello studente mediante il confronto con le principali tematiche della filosofia viste fin dalle loro origini e analizzate nel loro sviluppo storico.

         Con tale percorso si intende portare lo studente anche a specifiche competenze trasversali come la capacità di risolvere i problemi, la capacità di rielaborare nozioni provenienti da fonti differenti anche discordanti, la capacità di giudizio autonomo, la capacità di comunicare correttamente sia sotto il profilo linguistico che sotto quello concettuale e la capacità di elaborare idee e portarle a realizzazione.

 

 

         3) Prerequisiti

         Lo studente che accede a questo insegnamento dovrebbe avere almeno una conoscenza generale delle basi storiche della cultura occidentale cioè il suo sviluppo storico, economico, sociale e quindi scientifico e tecnologico.

 

         4) Docenti coinvolti nel modulo didattico

         Oltre al titolare del corso, prof. Ennio De Bellis, possono essere coinvolti nell’insegnamento in oggetto docenti esterni, che svilupperanno temi specifici dell’argomento studiato.

 

         5) Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni

         L’insegnamento si compone di lezioni frontali (50 ore) e insegnamento seminariale (10 ore).

La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

 

         6) Materiale didattico

Il materiale didattico è costituito dai libri di testo consigliati e dal materiale messo a disposizione degli studenti frequentanti durante il corso della lezione.

 

         7) Modalità di valutazione degli studenti

         Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

- Conoscenza dei principali problemi del pensiero;

- Capacità di individuare i nuclei concettuali e le loro evoluzione storica.

Lo studente viene valutato in base ai contenuti esposti, alla correttezza formale e dottrinale, alla capacità di argomentare le proprie tesi.

 

         8) Modalità di prenotazione dell’esame e date degli appelli

         Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

 

          Date degli esami: 12 settembre 2018, 4 ottobre 2018 (appello straordinario riservato a studenti fuori corso, in debito d’esame e laureandi), 13 dicembre 2018,

 

23 gennaio 2019, 6 febbraio 2019, 3 maggio 2019 (appello straordinario riservato a studenti fuori corso e laureandi), 29 maggio 2019, 12 giugno 2019, 26 giugno 2019, 20 settembre 2019, 3 ottobre 2019 (appello straordinario riservato a studenti fuori corso e laureandi), 6 dicembre 2019.

 

          Commissione: Ennio De Bellis (presidente), Adele Spedicati, Luana Rizzo.