nessuno

Il corso mira a fornire le linee generali della poesia italiana del Novecento e sarà strutturato in due moduli:

a) Modi e tendenze della poesia del Novecento

b) Ungaretti

Il corso, di carattere metodologico e storiografico, si propone di ripercorrere le linee di sviluppo della letteratura italiana novecentesca, attraverso l’analisi di autori e testi esemplari. Il modulo B si concentra sulla lettura ravvicinata dell’opera di Ungaretti, alla luce tanto della polimorfa tessitura formale e rappresentativa dei singoli testi, quanto della sfaccettata, antilineare struttura diegetico/espositiva del macrotesto.

Il corso, di carattere metodologico e storiografico, si propone di ripercorrere le linee di sviluppo della letteratura italiana novecentesca, attraverso l’analisi di autori e testi esemplari. Il modulo B si concentra sulla lettura ravvicinata dell’opera di Ungaretti, alla luce tanto della polimorfa tessitura formale e rappresentativa dei singoli testi, quanto della sfaccettata, antilineare struttura diegetico/espositiva del macrotesto.

lezioni frontali, esercitazioni

a. Prova orale

La prova orale consiste di un colloquio sugli argomenti previsti nel programma, volto ad accertare l’acquisizione di categorie e strumenti metodologici e la padronanza delle competenze di analisi testuale e interpretazione storico/critica delle opere prese in esame. Nello specifico l’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

o Conoscenza dei principali problemi della poesia novecentesca

o Capacità di articolare una argomentazione, in termini di coerenza e capacità espositiva, proprietà di linguaggio e uso di registri linguistici adeguati

o Capacità di commentare il testo poetico, con l’ausilio della letteratura secondaria.

29 gennaio 2019, 19 febbraio, 3 maggio FC, 27 maggio, 17 giugno, 15 luglio, 9 settembre, 10 ottobre

si veda il Sillabo allegato

UN testo a scelta tra:

M. SANTAGATA, L. CAROTTI, A. CASADEI, Il filo rosso. Tomo 3.1 - primo Ottocento primo Novecento, tomo 3.2 secondo, Bari, Laterza Edizioni Scolastiche, 2008.

-G. LANGELLA, P. FRARE, U. MOTTA, Letteratura.it, Vol. 3, Milano, Bruno Mondadori, 2012.

-C. SEGRE-C. MARTIGNONI, Leggere il mondo. L’età contemporanea, vol. VIII, Milano, Bruno Mondadori, 2001.

-G. BALDI-G.ZACCARIA, Dal testo alla storia dalla storia al testo, vol. III (2 tomi), Torino, Paravia, 1994.

-R. LUPERINI-P. CATALDI, La scrittura e l’interpretazione, Palermo, Palumbo, 1997, voll. 5-6.

-G. BARBERI SQUAROTTI et ALII, Storia e antologia della letteratura. Vol. 6: Novecento e oltre, Atlas, 2006.