Lo/la studente/ssa è ammesso/a alla frequenza, che è OBBLIGATORIA, previo superamento degli esami di Principi, Fondamenti e Organizzazione dei Servizi Sociali e di Metodi e Tecniche del Servizio Sociale, ENTRO l’ultimo appello di settembre del primo anno. In caso di non superamento di entrambi gli esami lo/la studente/ssa frequenterà il Laboratorio nel successivo anno di corso.

Il corso di Guida al Tirocinio si svolgerà nell’anno accademico 2023/2024 per un totale di 40 ore. Mediamente le lezioni avranno una durata di due ore settimanali, fatti salvi brevi scostamenti previamente concordati e autorizzati.
Le attività didattiche si svolgeranno tutte in presenza. Alcune di esse saranno teoriche, altre laboratoriali.

1. sviluppare la capacità di osservazione e di riflessione sulle motivazioni alla scelta di una professione di aiuto;
2. Acquisire le informazioni di base per un efficace lavoro con le famiglie;
3. favorire la capacità di lavorare in gruppo, attraverso il confronto, la collaborazione e la partecipazione;
4. approfondire lo studio dei fenomeni sociali legati alle vulnerabilità attraverso la normativa nazionale e regionale.

Le tecniche e i principi pedagogici, utilizzati per favorire l’apprendimento, si ispirano ad un approccio partecipativo attraverso il quale il docente rispetta e attiva i saperi e la collaborazione degli studenti. Si utilizzeranno pertanto sequenze di film e documentari, per valorizzare il codice visivo, oltre che linguistico, tanto importante nell’attuale società dell’immagine. La postura didattica sarà isomorfica alla postura metodologica, al fine di trasferire una pratica che i futuri assistenti sociali dovranno utilizzare nell’intervento con le famiglie. Per tale ragione si lavorerà affinché gli studenti accedano per primi all’esperienza di sentirsi ascoltati e rispettati nella loro dignità, nei loro saperi e nelle loro capacità, per comprendere come fare con i propri assistiti nello svolgimento della professione. L’apprendimento per la risoluzione dei casi tramite l’azione, non sarà lineare, né per ripetizione, ma euristico (Bandura, 1977), ossia tramite giochi di ruolo, giochi cooperativi, modeling, ecc.

Gli esami si svolgeranno in presenza nelle date che verranno di seguito indicate.

A. Campanini "Gli ambiti di intervento del servizio sociale;
F. Mantovano "Laboratorio di Guida al Tirocinio";
O. Zanon "Le pratiche formative nei servizi alla persona";
S. Serbati, P. Milani "La tutela dei bambini - teorie e strumenti di intervento
con le famiglie vulnerabili";
F. Ferrario “Le dimensioni dell’intervento sociale”;
F. Santamaria “Stare con ragazze e ragazzi in difficoltà”;
F. Santamaria, K. Bolelli “Il linguaggio delle cose concrete – L’educare
esperienziale con adolescenti in difficoltà”
N. Bobbo, M. Ius “Lavoro di cura, educazione e benessere professionale”;
Linee di Indirizzo Nazionali “L’intervento con bambini e famiglie in
situazione di vulnerabilità - Promozione della Genitorialità Positiva
(Approvate dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali il 27 dicembre
2017);
Il Piano Nazionale degli Interventi e dei Servizi Sociali 2021/2023;
Il V Piano regionale Politiche sociali della Puglia
Leggi nazionali e regionali, nonché atti deliberativi e/o determine dirigenziali,
utili all’approfondimento della materia trattata.

Lo/la studente/ssa è ammesso alla frequenza, che è OBBLIGATORIA, previo superamento degli esami di Principi, Fondamenti e Organizzazione dei Servizi Sociali e di Metodi e Tecniche del Servizio Sociale, ENTRO l’ultimo appello di settembre del primo anno. In caso di non superamento di entrambi gli esami lo/la studente/ssa frequenterà il Laboratorio nel successivo anno di corso.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio 40 ore (4 CFU) è suddiviso in due moduli:

1. il primo, della durata di 10 ore, affronterà i seguenti argomenti: Il lavoro dell’assistente sociale nei diversi contesti lavorativi; il codice deontologico; gli strumenti utilizzati nell’esercizio della professione; la metodologia di intervento e la valutazione partecipativa e trasformativa.
2. Il secondo, invece, della durata di 30 ore, approfondirà lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti). Per ogni area di intervento del presente modulo, verranno dedicate 6 ore di lezione-studio.

Per implementare l’offerta formativa in favore degli studenti ci si intende avvalere della partecipazione di alcuni esperti, appositamente individuati.

Ogni modulo comprende una parte teorica ed un’esercitazione pratica attraverso elaborati scritti, role playing, video, ecc.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio ha come obiettivo quello di:

1. sviluppare la capacità di osservazione e di riflessione sulle motivazioni alla scelta di una professione di aiuto;
2. favorire la capacità di lavorare in gruppo, attraverso il confronto e la collaborazione;
3. approfondire lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti);

Le lezioni si svolgeranno in  presenza con possibilità di accesso all'aula virtuale attraverso la piattaforma Teams.

Gli esami si svolgeranno in presenza nelle date che verranno di seguito indicate.

A. Campanini "Gli ambiti di intervento del servizio sociale; F. Mantovano "Laboratorio di Guida al Tirocinio"; O. Zanon "Le pratiche formative nei servizi alla persona" ; S. Serbati, P. Milano "La tutela dei bambini - teorie e strumenti di intervento con le famiglie vulnerabili"; F. Ferrario "Le dimensioni dell'intervento sociale".

Lo/la studente/ssa è ammesso alla frequenza, che è OBBLIGATORIA, previo superamento degli esami di Principi, Fondamenti e Organizzazione dei Servizi Sociali e di Metodi e Tecniche del Servizio Sociale, ENTRO l’ultimo appello di settembre del primo anno. In caso di non superamento di entrambi gli esami lo/la studente/ssa frequenterà il Laboratorio nel successivo anno di corso.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio 40 ore (4 CFU) è suddiviso in due moduli:

1. il primo, della durata di 10 ore, affronterà i seguenti argomenti: Il lavoro dell’assistente sociale nei diversi contesti lavorativi; il codice deontologico; gli strumenti utilizzati nell’esercizio della professione; la metodologia di intervento e la valutazione partecipativa e trasformativa.
2. Il secondo, invece, della durata di 30 ore, approfondirà lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti). Per ogni area di intervento del presente modulo, verranno dedicate 6 ore di lezione-studio.

Per implementare l’offerta formativa in favore degli studenti ci si intende avvalere della partecipazione di alcuni esperti, appositamente individuati.

Ogni modulo comprende una parte teorica ed un’esercitazione pratica attraverso elaborati scritti, role playing, video, ecc.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio ha come obiettivo quello di:

1. sviluppare la capacità di osservazione e di riflessione sulle motivazioni alla scelta di una professione di aiuto;
2. favorire la capacità di lavorare in gruppo, attraverso il confronto e la collaborazione;
3. approfondire lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti);

Le lezioni si svolgeranno in  presenza con possibilità di accesso all'aula virtuale attraverso la piattaforma Teams.

Gli esami si svolgeranno in presenza nelle date che verranno di seguito indicate.

A. Campanini "Gli ambiti di intervento del servizio sociale; F. Mantovano "Laboratorio di Guida al Tirocinio"; O. Zanon "Le pratiche formative nei servizi alla persona" ; S. Serbati, P. Milano "La tutela dei bambini - teorie e strumenti di intervento con le famiglie vulnerabili"; F. Ferrario "Le dimensioni dell'intervento sociale".

Lo/la studente/ssa è ammesso alla frequenza, che è OBBLIGATORIA, previo superamento degli esami di Principi, Fondamenti e Organizzazione dei Servizi Sociali e di Metodi e Tecniche del Servizio Sociale, ENTRO l’ultimo appello di settembre del primo anno. In caso di non superamento di entrambi gli esami lo/la studente/ssa frequenterà il Laboratorio nel successivo anno di corso.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio 40 ore (4 CFU) si articolerà in due moduli:

1. il primo, della durata di 10 ore, affronterà i seguenti argomenti: Il lavoro dell’assistente sociale nei diversi contesti lavorativi; il codice deontologico; gli strumenti utilizzati nell’esercizio della professione; la metodologia di intervento e la valutazione partecipativa e trasformativa.
2. Il secondo, invece, della durata di 30 ore, approfondirà lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti). Per ogni area di intervento del presente modulo, verranno dedicate 6 ore di lezione-studio.

Per implementare l’offerta formativa in favore degli studenti ci si intende avvalere della partecipazione di alcuni esperti, appositamente individuati.

Ogni modulo comprende una parte teorica ed un’esercitazione pratica attraverso elaborati scritti, role playing, video, ecc.

Il Laboratorio di Guida al Tirocinio ha come obiettivo quello di:

1. sviluppare la capacità di osservazione e di riflessione sulle motivazioni alla scelta di una professione di aiuto;
2. favorire la capacità di lavorare in gruppo, attraverso il confronto e la collaborazione;
3. approfondire lo studio dei fenomeni e della normativa riferita alle fasce ad alta vulnerabilità sociale (minori, donne, anziani, disabili, migranti);

Le lezioni si svolgeranno in modalità online, fatte salve diverse disposizioni di segreteria. 

Gli esami si svolgeranno in modalità online.

A. Campanini "Gli ambiti di intervento del servizio sociale; F. Mantovano "Laboratorio di Guida al Tirocinio"; O. Zanon "Le pratiche formative nei servizi alla persona" ; S. Serbati, P. Milano "La tutela dei bambini - teorie e strumenti di intervento con le famiglie vulnerabili".