Non sono previsti prerequisiti

Obiettivo generale del corso è che le studentesse e gli studenti sappiano analizzare una tesi filosofica e valutare se l'argomentazione sviluppata sia convincente o meno. Obiettivo più specifico del corso è che le studentesse e gli studenti sappiano orientarsi nel dibattito filosofico nell'etica della comunicazione

Obiettivo generale del corso è che le studentesse e gli studenti sappiano analizzare una tesi
filosofica e valutare se l'argomentazione sviluppata sia convincente o meno. Obiettivo più specifico
del corso è che le studentesse e gli studenti sappiano orientarsi nel dibattito filosofico nell'etica
della comunicazione.

Lezioni frontali partecipate. La disamina critica dei testi filosofici sara accompagnata dall'attenzione
dedicata alla struttura degli argomenti filosofici. Gli studenti e le studentesse verrano invitati a
interagire e partecipare alla discussione dei testi e alla ricostruzione delle tesi, delle idee, delle
assunzioni e delle argomentazioni.

Orale. Inoltre (facoltativo), è possibile preparare: a. una relazione (4-5 pagine) su un tema
concordato con la docente via email e da inviare una settimana prima dell'appello; b. una
presentazione power point da svolgere durante l'orario di lezione previo consenso della docente sul
tema. La presentazione dovrà durare non più di 10-15 minuti. In questi casi la valutazione
concernerà anche questo tipo di prestazioni.

18 dicembre

Programma d'esame

1. Kant, Immanuel, Per la pace perpetua

2. Habermas, Jürgen, Storia e critica dell'opinione pubblica, Laterza 2020; capitoli: 5 e 6

3. Habermas, Jurgen, Nuovo mutamento della sfera pubblica e politica deliberativa, Raffaello Cortina 2023

4. Fabris, Adriano, Etica per le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, Carocci, Roma 2018

5. Tiribelli, Simona, Identità personale e algoritmi Una questione di filosofia morale, Carocci, Roma 2023

Letture consigliate
Fabris, Adriano (a cura di), Etiche applicate. Una guida, Carocci, Roma 2018

Ess, Charles, The Embodied Self in a Digital Age. Possibilities, Risks, and Prospects for a pluralistic
(democratic/liberal) Future? in Nordicom Information 32 (3– 2): 105– 118

Floridi, Luciano, "The Informational Nature of Personal Identity", in SSRN Electronic Journal · January
2021 DOI: 10.2139/ssrn.3840132

Sunstein, Cass, "Democracy and the Internet", in J. Van Den Hoven e J. Weckert (a cura di)
Information Technology and Moral Philosophy, Cambridge 2008, pp. 93-110

Sunstein,Cass, "Governing by algorithm? No noise and (potentially) less bias", in Duke Law Journal,
71/6 2022, pp. 1175-1205

Veltri, Giuseppe Alessandro e G. Di Caterino, Fuori dalla bolla. Politica e vita quotidiana nell’era della
post-verità, Mimesis 2017 capitolo 6

Bozdag, E., van den Hoven, J. "Breaking the filter bubble: democracy and design", in Ethics Inf Technol
17, 249–265 (2015). https://doi.org/10.1007/s10676-015-9380-y

Hornsby, Jennifer, "Free speech and hate speech: language and rights", in Egidi, R. e dell’Utri, M. and
de Caro, M. (a cura di) Normatività Fatti Valori, Quodlibet, 2003, pp. 297-310

Zuboff, Shoshana, Il capitalismo della sorveglianza. Il futuro dell'umanità nell'era dei nuovi poteri,
Luiss 2019