Conoscenza dei principali movimenti culturali del mondo moderno e contemporaneo

Fondamenti della didattica: oggetto di studio, modelli didattici, fondamenti del profilo docente, unità didattica, valutazione formativa e sommativa

• Conoscenze e comprensione: conoscere i principali modelli didattici e comprendere le relative implicazioni sul piano dei contenuti di apprendimento
• Capacità di applicare conoscenze e comprensione: capacità di elaborare la programmazione didattica, unità didattiche e processi di valutazione
• Autonomia di giudizio:  Acquisire una visione critica dei diversi modelli  didattici e sviluppare capacità di valutazione dei relativi impatti sugli apprendimenti
• Abilità comunicative: capacità di organizzare la lezione e di utilizzare e adeguare di divefsi mediatori didattici alla specificità dei contenuti

Capacità di apprendimento capacità di gestire argomenti complessi e caratterizzati da una molteplicità di variabili

Lezione frontale, lavori di gruppo in forma cooperativa e presentazione dei risultati alla classe

Colloquio orale

- 8 settembre 2020 - ore 9;

- 4 novembre 2020 (Riservato a studenti fuori corso, in debito d’esame e laureandi della sessione autunnale)

- 18 gennaio 2021, ore 9;

- 26 gennaio 2021, ore 9;

- 17 maggio 2021, ore 9, (Riservato a studenti fuori corso e studenti laureandi)

- 7 giugno 2021, ore 9;

- 22 giugno 2021, ore 9;

- 19 luglio 2021, ore 9;

- 8 settembre 2021, ore 9;

- 26 ottobre 2021  (Riservato a laureandi, fuori corso e studenti iscritti in corso all'ultimo anno dei corsi di laura
triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del II semestre);

Si invitano gli studenti a prenotarsi dal portale studenti, tramite le consuete procedure on line.

Oggetto di studio della didattica; i mediatori didattici; il profilo docente; le strutture della didattica: programmazione, definizione degli obiettivi, la costruzione dell’unità didattica; progettazione e attuazione dei processi valutazione

M. Piccinno, Apprendere e comprendere, 2019, ETS