Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR).

L’insegnamento Lingua inglese si propone di fornire agli studenti una solida conoscenza degli aspetti lessicali, grammaticali e sintattici della lingua inglese di livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. In particolare, il corso mira all’approfondimento delle competenze linguistiche e, in particolare, la capacità di interpretare testi specialistici di varia natura per la comunicazione internazionale.

Lo studente sarà in grado di conseguire i seguenti obiettivi formativi:

• comprendere ed analizzare testi scritti in lingua inglese caratterizzanti i settori delle Relazioni Internazionali e delle Scienze Politiche, con particolare riferimento alla terminologia e al linguaggio tecnico tipico dei settori;

• sviluppare le abilità linguistiche e testuali del linguaggio specialistico necessarie a partecipare attivamente in conversazioni in lingua inglese;

• conoscere i concetti di base delle dinamiche linguistiche e sociolinguistiche attuate nei contesti lavorativi, con particolare riferimento al settore delle Relazioni internazionali.

Il corso mira ad ampliare e consolidare le competenze di lingua inglese, con particolare attenzione alla pratica delle principali costruzioni linguistiche e all’arricchimento del lessico specialistico dei settori delle Relazioni Internazionali e delle Scienze Politiche.

Attraverso un efficace utilizzo delle Tecnologie per l’Informazione e la Comunicazione (T.I.C.) e l’impiego di metodologie didattiche attive, il corso intende fornire un approccio prevalentemente pragmatico all’apprendimento della lingua inglese. Verranno introdotte conoscenze di tipo specialistico rispetto all’English for Special Purposes, fornendo agli studenti gli strumenti indispensabili per operare nei diversi contesti lavorativi, con particolare riferimento all’ambito delle Relazioni Internazionali.

Nello specifico, gli argomenti trattati durante il corso saranno i seguenti:

• analisi di testi specialistici in lingua inglese riguardanti tematiche relative all’ambito delle Relazioni internazionali;

• il Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) e le competenze linguistico-comunicative;

• consolidamento delle principali strutture morfo-sintattiche della lingua inglese.

Esame scritto (prova strutturata) inerente alle strutture grammaticali ed alle tematiche affrontate durante il corso.

Appelli d'esame:

1. Giovedì 18/01/2024 ore 08:00, Edificio "Codacci Pisanelli", Aula Magna (prenotazione entro 18/12/2023);
2. Giovedì 08/02/2024 ore 08:00, Edificio "Codacci Pisanelli", Aula Magna (prenotazione entro 08/01/2024);
3. Giovedì 29/02/2024 ore 08:00, Edificio "Codacci Pisanelli", Aula C3 (prenotazione entro 26/02/2024).

Grammar topics:

• Present tense (Present simple, Present continuous; adverbs of frequency);
• Past tense (Past simple, Present perfect simple and continuous; irregular verbs);
• Future tense (Will, be going to, Present simple and Present continuous);
• Comparatives and superlatives;
• Countable and uncountable nouns + quantifiers (some, any, etc.);
• Conditionals (Type 0, First, Second and Third Conditional);
• Passives;
• Modals (may, might, can, could, must, have to, should, ought to).

• Murphy R., English Grammar in Use: a self-study reference and practice Book for intermediate learners of English, Cambridge University Press, 2012 oppure Jordan E., Fiocchi P., Grammar Files Gold, Trinity Whitebridge, 2020 (or any other grammar book - level intermediate - approved in advance by the teacher).

• Ludbrook G., English for International Work, Edizione Multilingue, 2011