L'esame finale si terrà in data 6 giugno 2023 dalle ore 8.30 presso la Sala Chirico del Monastero degli Olivetani.
- Decreto Direttoriale 128/2023: Nomina Commissione
La lezione del professor Marco Piccinno si svolgerà il giorno 15 maggio dalle ore 14.00 alle ore 19.00.
Riapertura termine di iscrizione: avviso
Informazioni utili per la presentazione della domanda di iscrizione al percorso:
- avviso
- modello di autocertificazione (.docx)
È attivato, presso l'Università del Salento, per l'a.a.2022/2023, il Percorso formativo universitario (PF5) di cui all’art.18 del Decreto Ministeriale n. 108 del 28/04/2022. Il Percorso 5CFU è destinato ai docenti risultati vincitori nella procedura concorsuale straordinaria bandita con Decreto Direttoriale n. 1081 del 6/05/2022 del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione del Ministero dell'Istruzione.
Le lezioni in asincrono saranno disponibili on line sulla piattaforma di e-learning dell’Università raggiungibile al seguente link: https://elearning.unisalento.it/
L'accesso deve essere fatto con le credenziali di Anagrafica Unica (nome.cognome@studenti.unisalento.it e password personale).
Le lezioni in sincrono saranno gestite su piattaforma MS Teams al link: https://bit.ly/42YuWFE secondo il calendario riportato di seguito.
N.B. Se si è in possesso delle credenziali di autenticazione su MS Teams si può accedere alle lezioni attraverso l'applicazione installata sul computer, altrimenti basta cliccare sulla voce "Continua in questo browser" e inserire, nella finestra successiva, il proprio nome e cognome.
| Declaratoria | CFU | ore asincrono | ore sincrono | totale ore | docente | calendario didattica sincrona (ore 14-19) | |
| M-Ped/03 | Didattica speciale e professione docente | 1 | 3 | 5 | 8 | M. Piccinno | 12 aprile 11 maggio |
| M-Ped/03 | Metodologie innovative | 1 | 3 | 5 | 8 | E. De Marco | 13 aprile 12 maggio |
| M-Ped/03 | Tecnologie per l’integrazione e l’inclusione | 1 | 3 | 5 | 8 | S. Pinnelli | 14 aprile 18 maggio |
| SPS/07 | La dimensione organizzativa e comunitaria dell’istituzione scolastica | 1 | 3 | 5 | 8 | I. Strazzeri | 17 aprile 22 maggio |
| M-Ped/04 | Ricerca educativa e bilancio delle competenze | 1 | 3 | 5 | 8 | S. Colazzo | 18 aprile 23 maggio |
Il percorso prevede il conseguimento di 5 crediti formativi universitari articolati nei seguenti 3 gruppi di attività in didattica a distanza (15 ore di didattica asincrona e 25 ore di didattica sincrona):
| Declaratoria | CFU | ore asincrono | ore sincrono | totale ore | |
| M-Ped/03 | Didattica speciale e professione docente | 1 | 3 | 5 | 8 |
| M-Ped/03 | Metodologie innovative | 1 | 3 | 5 | 8 |
| M-Ped/03 | Tecnologie per l’integrazione e l’inclusione | 1 | 3 | 5 | 8 |
| SPS/07 | La dimensione organizzativa e comunitaria dell’istituzione scolastica | 1 | 3 | 5 | 8 |
| M-Ped/04 | Ricerca educativa e bilancio delle competenze | 1 | 3 | 5 | 8 |