• Conoscenze di metodologia della ricerca storica;
• conoscenze di storia e storiografie di età contemporanea.

Il corso sarà articolato in unità didattiche strutturate secondo scansioni tematiche e temporali sulla storia contemporanea mondiale, con particolare attenzione alle dimensioni europea e italiana. Le lezioni approfondiranno vicende, questioni e periodizzazioni dei processi economici, sociali, culturali, politici e istituzionali, dalle rivoluzioni di fine Settecento a quelle recenti che hanno segnato l'inizio del terzo millennio.

• conoscenze storiche e storiografiche;
• competenze di metodologia per lo studio della storia contemporanea;
• facoltà critiche e di orientamento spazio-temporale;
• formazione di una cittadinanza attiva, edotta, consapevole della funzione civile della storia e con abilità a interrogare il rapporto fra presente e passato.

Lezioni frontali strutturate in unità didattiche secondo scansioni tematiche e temporali, eseguite con sussidi multimediali. Durante il corso saranno utilizzate cartine storiche, letture critiche e molteplici tipologie di fonti, documentarie, a stampa, iconografiche e audiovisive.

Prova orale valutata in trentesimi con domande aperte per verificare le conoscenze storiche, quelle storiografiche e le competenze acquisite in metodologia della ricerca storica.

L'esaminando può avvalersi di cartine storiche per l'esposizione degli argomenti.

Gli esami si svolgeranno presso il Monastero degli Olivetani (I piano, studio n. 15) a partire dalle ore 9:00 nelle date riportate nella sezione Notizie della bacheca online (https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/valerio.vetta/notizie) 

Parte I 

Storia e storiografia di età contemporanea

Il modulo è finalizzato a presentare temi, questioni e periodizzazioni della storia contemporanea, metodi e fonti con cui essa è stata studiata. Le lezioni si avvarranno di un atlante storico, di un dizionario storico e della presentazione di fonti per sollecitare interesse e per illustrare pratiche appropriate di studio individuale.

Parte II

Centocinquant’anni di storia d’Italia (1861-2011). Dall’unificazione alla crisi dello Stato-nazione.

Il modulo prenderà in esame la storia dell’Italia dall’unificazione del Regno alle recenti vicende dell’età repubblicana, con particolare attenzione alle sue relazioni nel contesto internazionale per approfondire i processi che hanno segnato lo Stato-nazione, dall’affermazione alla sua crisi.

Parte I

Un manuale a scelta tra i seguenti:

• Alberto Mario Banti, L’età contemporanea, voll. 1-2, Roma-Bari, Laterza, 2019.
• Lucio Caracciolo, Adriano Roccucci, Storia contemporanea. Dal mondo europeo al mondo senza centro, Firenze, Le Monnier-Mondadori, 2017.
• Salvatore Lupo, Angelo Ventrone, L’età contemporanea, Firenze, Le Monnier-Mondadori, 2018.
• Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 ad oggi, Roma-Bari, Laterza, 2019.

Parte II

Un volume a scelta tra i seguenti:

• Francesco Barbagallo, La questione italiana. Il Nord e il Sud dal 1860 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2017.
• Giovanni Sabbatucci, Partiti e culture politiche nell’Italia unita, Roma-Bari, Laterza, 2014.

Per i non frequentanti, un volume di metodologia a scelta tra i seguenti:

• Marc Bloch, Apologia della storia o Mestiere di storico, Torino, Einaudi, 2009.
• Giovanni De Luna, La passione e la ragione. Il mestiere dello storico contemporaneo, Milano, B. Mondadori, 2004.
• Dario Ragazzini, a cura di, La storiografia digitale, Torino, Utet, 2004.

Si consiglia lo studio dei testi d'esame con l’ausilio di un atlante storico e di un dizionario di storia.